JAKARTA - Menteri Kebudayaan Fadli Zon menegaskan bahwa pengembangan pendidikan yang berbasis Sains, Teknologi, Teknik, dan Matematika (STEM) tidak terpisahkan dari ilmu humaniora. Ia menyatakan bahwa kebijakan pemerintah dalam memberikan afirmasi pada sektor sains dan teknologi sudah berada di jalur yang benar, dan hal ini sangat penting tanpa mengabaikan peran ilmu sosial di perguruan tinggi.
Pernyataan tersebut disampaikan Fadli Zon saat menghadiri acara Simposium Nasional Guru Besar (SNGB) Humaniora di Fakultas Ilmu Budaya Universitas Indonesia, Kota Depok, Jawa Barat, pada hari Selasa. Ia menekankan bahwa afirmasi terhadap STEM sudah tepat, dan banyak ilmu humaniora yang saat ini tidak dapat dipisahkan dari STEM. Fadli menambahkan bahwa pendidikan STEM memerlukan afirmasi, sementara humaniora sudah memiliki banyak ahli dan tidak memerlukan penguatan lebih lanjut.
Ia menjelaskan bahwa fakultas-fakultas yang berkaitan dengan ilmu humaniora, seperti FISIP, sudah banyak dan kuat, sehingga tidak perlu ada afirmasi tambahan. Namun, untuk bidang STEM seperti Matematika, sains, teknik, dan teknologi, diperlukan dorongan karena Indonesia masih tertinggal dibandingkan negara lain. Fadli menekankan pentingnya mengembangkan ahli-ahli di bidang seperti roket, rudal, matematika, dan fisika kuantum untuk mengejar ketertinggalan tersebut.
Sementara itu, Dekan Fakultas Ilmu Budaya Untung Yuwono menyatakan bahwa SNGB Humaniora bertujuan untuk membahas posisi ilmu humaniora saat ini. Ia menegaskan bahwa diskusi akan berfokus pada wacana yang berkembang, terutama yang berkaitan dengan STEM. Hasil dari diskusi ini diharapkan dapat menghasilkan rekomendasi kebijakan yang akan diajukan kepada Kementerian Kebudayaan untuk memperkuat posisi humaniora dalam konteks keilmuan dan penerapannya di masyarakat.
Para guru besar dari berbagai bidang humaniora di seluruh Indonesia turut serta dalam diskusi untuk mengeksplorasi perkembangan ilmu humaniora dan interaksinya dengan bidang STEM saat ini.
